2012年2月10日 星期五

一課

昨天預備了一整天的 powerpoint, 今早上課時才發覺 Save 錯了另一個檔案, 以致廿多頁的內容及資料全部失去.

有成班學生在你面前, 你不能夠講粗口, 不能夠發脾氣, 而且, 有三個小時的課時, 就算你甚麼都沒有, 也要冷靜耐性, 甚至微笑, 想清楚如何講這一課.

這種經驗十分奇特, 你發覺聽書的同學仍然是那幾個; 沒興趣的, 睡覺的, 仍然是那幾個. 恍惚他們壓根兒沒有受到影響.

在裡面被命運摧毀了的祇是你, 而你的責任是一路向前走.

這樣的時間, 過得不快也不慢, 像平日一樣, 同學偶有參與, 你照舊點名 Take break 催促同學分組. 這樣, 三個小時過去了. 甚至沒有時間去講另一些你預備好的東西.

回到辦公室, 千方百計在電腦上找回這個遺失了的檔案, 打開, 一頁一頁的翻, 有點恍如隔世. 我把檔案複製五六個備份, 放在電腦不同的位置, 也放在 email, dropbox, blackboard.

這樣做真是傻. 課已經上完了, 你再有十個版本都無用.
但不是的, 你起碼在告訴自己, 有些努力, 是沒有白費的. 相反, 它堅實的在你面前存在著, 一直在你面前存在著.

3 則留言:

  1. Work on your job. You are not affecting the students you are in relation, but the next generation, or next next generation.

    I meant you are not just having a job...

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    1. 我的一位朋友在大學��教書。
      前一陣子,她心臓不太舒服,醫生給了她一個心壓計還是什麼的東東,24小時戴在身上。
      結果顯示,她上課的時段,心跳確實有加快點。
      好在一切還算正常。

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